基本乐理知识总结

时间:2024-05-20 06:20:26
基本乐理知识总结

基本乐理知识总结, 著名教育家、文艺评论家傅雷先生非常重视孩子的教育问题,且多次提到过乐理在音乐学习中的必要性与重要性,现在分享基本乐理知识总结。

  基本乐理知识总结1

一、基本音级:

乐音体系中,具有独立名称的7个音级叫做基本音级。这7个音级表就是现在钢琴上白色琴键所发出的声音。基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级的音名是用字母来标记的。唱名则利用读音来表示。(关于音名和唱名的关系,我们将在后面的调式与调性的

部分具体讲解。)以C大调为例:C大调基本音级的音名从低到高分别标记为:C、D、E、F、G、A、B与其对应的唱名则是do、re、mi、fa、sol、la、si 七个读音。

在乐音体系中7个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、so l、la、si之后还是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。

但是,每一个循环中的音级是音高不同的,也就是说,虽然音名(或唱名)相同但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写字母后加入下标、小写字母后加入上标的方法加以区别。如:C、a、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字“3”应为下标形式)。其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八度”。

  

二、变化音级:

在七个基本音级中,除了E和F(C调唱名为mi和fa)、B和C(C调唱名为si和do)之外,其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来的。

我们举一个例子——在C音和D音之间还可以得到一个音高既不同于C又不同于D的音,也就是说这 个音要比C音高但是又比D音低。我们可以认为这个音是升高C音或者说是降低D音得来的。这种升高或降低基本音而得来的音,叫做变化音级。

变化音级表现在钢琴上就是黑色琴键所发出的声音。变化音级的标记方法是在基本音级的前面加入#(升号)或b(降号)。如C音和D音之间的音,我们可以说它是升高C音而得来的,这样就把它标记为#C(读做“升C”),同时,我们也可以认为它是降低了D音而得来的,因此也

可以把它标记为bD(读作“降D”)。

由此可见,#C和bD实际上是一个相同的.音,只不过标记方法不同罢了。这种标记方法不同、实际音高相同的音叫做“等音”。

三、音的分组

前面我们讲过,在乐音体系中七个基本音的名称是循环重复使用的。因此就会产生许多音名相同而音高不同的音,为了加以区别,我们将音列分为许多个“组”

最中央的一组叫做“小字1组”,用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1、d1、e1、f1……(字母后的数字应为上标形式,下同)比小字1组高的音组依次命名为“小字2组”、“小字3组”、“小字4 组”、“小字5组”,其中,小字2组的标记方法是——用小写字母

并在右上方加数字2。其他各组的标记方法依此类推。

比小字1组低的音组依次命名为“小字组”、“大字组”、“大字1组”、“大字2组” 小字组的音用不加数字上标的小写字母来标记,如c、d、e、f、g、a 、b;大字组的音用不加数字下标的大写字母来标记,如C、D、E、F、G、A 、B;“大字1组”和“大字2组”的音用大写字母并在右下方加数字下标来表示:如F1、G1、B2、A2……

同名变化音级的标记方法只要在基本音级的前边加上#(升号)或b(降号)即可,如#A1、#e、#f2、bA、bg3……

下面以钢琴为例,介绍一下儿音的分组(只列出基本音级的分组)—— 在钢琴上,从左向右(由低到高)基本音级(白键)的分组依次为:

大字2组:A2、B2

大字1组:C1、D1、E1、F1、G1、A1、B1

大字组:C、D、E、F、G、A、B

小字组:c、d、e、f、g、a、b

小字1组:c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1

小字2组:c2、d2、e2、f2、g2、a2、b2

小字3组:c3、d3、e3、f3、g3、a3、b3

小字4组:c4、d4、e4、f4、g4、a4、b4

小字5组:c5、

  基本乐理知识总结2

音数的基本乐理知识(一)

全音的音数是1。半音的音数是2分之1。音数为2分之1的一度称为增一度。如C—#C,D—bD,#F—xF,bA—bbA等。音数为2分之1的二度称为小二度。如:B—C,E—F,#C—D,D—bE,G—bA等。键盘乐器上,相邻的两个音就构成半音关系。半音只能指两个音之间的关系,一个音是无法称为半音的。

音数的基本乐理知识(二)

半音分为自然半音和变化半音两种。

自然半音就是由相邻的基本音级及他们的变化音级构成的半音,如B—C,E—F,C—bD,G—bA,xF—#G等。

自然半音在音程上称为小二度。

变化半音就是某一个基本音级和他自己的变化音级构成的半音,如C—#C,D—bD,#F—xF,bA—bbA等。

变化半音在音程上称为增一度。

音数的基本乐理知识(三)

音程需要同时使用音程的级数和音数来说明,两者缺一不可。

音程的级数用“度”表示的,音程在五线谱上所包含的线与间的数目叫做音程的度数。五线谱上的每一线和间就叫做一度。同一线上或同一间内构成的音程叫一度,相邻的线与间之间构成的音程叫二度,相邻的.线或相邻的间构成的音程叫做三度。其他以此类推。音程的度数是用数字1、2、3、4......来标记的。

  

音程中所包含的半音或全音的数目叫做音程的音数,音程的音数是用分数、整数和带分数来标记的。

为了区别级数相同而音数不同的音程,就需要用文字来加以说明,如大、小、增、减、倍增、倍减、纯等。

比如同样是三度音程,但由于所包含的音数的不同,于是就将的音数为2(即两个全音)三度音程称为做大三度,而音数为1又1/2(一个半全音)的三度就称为小三度。

度数相同而音数不同的音程,其相互关系如下:

大音程增大变化半音成为增音程。

大音程减少变化半音成为小音程。

小音程增大变化半音成为大音程,

小音程减少变化半音成为减音程。但减一度不存在的,因为一度音程不管作何变动,都只能使音程的音数增加,不可能有负的音数。

纯音程减少变化半音成为减音程。

纯音程增大变化半音成为增音程。

增音程增大变化半音成为倍增音程。

减音程减少变化半音成为倍减音程。

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