背影节选阅读训练

时间:2024-07-09 04:17:26
背影节选阅读训练

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上。自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.说说“蹒跚”一词在文中的作用。

2.作者特意交代“我本来要去的,他不肯,只好让他去”,这有什么用意?

3.怎样理解文中的“(父亲)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”一句话?父亲真的轻松吗?说说你的看法。

4.文段中两次写到“我”流泪,怎样理解“我”流泪的原因?

5.文段中哪些举动表现出“我”对父爱的回应?试作简要说明。

6.用简明的语言概括本段的中心意思。

7.为什么浦口惜别时父亲的“背影”让作者终身难忘?试联系《背影》全文内容说说你的看法。

答案;

1、“蹒跚”一词很形象地写出了年老的父亲因腿脚不灵便而走路不稳的样子。

2、这句话表明了父亲执意要亲自为“我”买橘子,突出了父爱的深切。

3、从生理上讲,父亲刚辛苦一趟,会感到累;从心理上讲,他感到自己尽了做父亲的职责,会感到满足和欣慰,是轻松的。

4、父亲虽然年纪大,处在困境中,还对“我”无微不至地关心,“我”被感动得流泪。

5、主要有两处:一是提出由“我”去买橘子,免得父亲跑路;二是“我”怕父亲见“我”流泪而伤心,所以不让他看见“我”流泪。

6、写父亲过铁道为儿子买橘子

7、父亲在家境惨淡、祸不单行之时,还不辞劳苦,不怕麻烦地送“我”上火车,还艰难地爬过铁路为“我”买橘子,这“背影”最能表现父亲对儿子的挚爱深情。(说明:“联系全文”要求我们必须放眼于父亲的生活处境,它也是作者为写“背影”作出的铺垫。)

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