儿童恐怖症是什么

时间:2024-07-21 04:17:27
儿童恐怖症是什么

儿童恐惧症是指患儿对日常生活中某些事物或情景产生异常的强烈恐惧情绪,出现回避、退缩行为,并伴有自主神经症状。

  儿童恐怖症是什么1

恐怖症是指对某些物体,或某些特殊环境,明知不存在,对自身具有真实的危险,却产生异常强烈的恐怖,伴有焦虑情绪、自主神经系统功能紊乱症状以及回避行为。

儿童恐怖症的类型

1、动物恐怖。

主要发生在学龄前期和学龄期,恐怖的对象如猫狗昆虫等等。

2、疾病恐惧。

害怕患癌症,肝炎,心脏病,害怕死亡等等。

3、社交恐怖。

害怕出现在众人面前,怕被人注意,不敢在公共场合或者场所,不敢在餐馆和别人对坐吃饭,回避别人谈话,怕成为人们的一个耻笑的对象。

4、单纯恐怖。

儿童比较多发,像对蜘蛛,蛇,黑暗,雷电,高处等等的一个恐怖。对雷雨恐怖可能发生在雷雨阴天,或者是潮湿的天气也可能会诱发强烈的不安。

5、广场恐怖。

这种公共场所包括超市,电影院,火车站,汽车站等等。因此这类病人喜欢呆在家里不敢出门,免得引起烦躁不安。

6、旷野恐怖。

就是怕到旷野,像这种穿越街道,桥梁等等,或者还有一些幽闭恐惧,害怕狭小的空间,怕乘坐电梯,地铁,火车等等。

儿童恐怖症的危害

1、影响孩子的性格。

孩提时代的心理阴影可能会造成孩子一生的性格缺陷。如果我们的孩子在他们第一次上台表演的时候不成功的话,我们一定不要嘲笑他们,这时候他们需要的是鼓励。

很多孩子在受到一些嘲笑之后,他们就不会再去上台表演或者是大声的说话了。对我们孩子的性格影响是非常大的。

  

2、可能导致自闭症。

导致孩子自闭症的原因很多,但是儿童恐怖症所起的作用远远大于其它的因素。所以我们在生活当中应该预防儿童恐怖症的发生,这样才不会让我们孩子的心理健康受到影响。

3、孩子的成长会很艰难。

性格缺陷也好,自闭症也好,最终导致的结果是孩子会永远长不大。并且如果儿童恐怖症比较严重的话,对于孩子以后也有着极大影响,很多孩子在长大以后,往往就容易走向更加极端的`道路。

4、焦虑症。

焦虑可无特殊的对象或对日常生活中可能发生某种意外的担心,但无明显的恐惧和回避行为,很多的儿童恐怖症在比较严重时,会变成焦虑症。孩子长期处在这种焦虑的情形之下,他们的心理往往就会出现一些阴暗面。

儿童恐怖症的治疗

儿童恐怖症,程度比较轻的可以单独用心理治疗,采用系统式脱敏治疗,患儿对恐怖对象的害怕的恐惧的等级逐步的改善。

程度比较重的儿童恐怖症,需要在父母的配合协助下,用心理治疗和药物治疗相结合的方案,建立好重要的医患关系,我们要进行鼓励患儿接受治疗,到症状得到有效的环节以后随访或者是维持治疗防止复发,对于出现共病的症状的时候要同时进行治疗。

  儿童恐怖症是什么2

儿童恐怖症是指儿童对日常生活一般客观事物和情境产生过分的恐惧、焦虑达到异常程度的一种恐怖障碍。恐怖障碍是正常儿童心理发展过程中普遍存在的一种情绪体验,是儿童对周围客观事物一种正常的心理反应。

许多恐怖不经任何处理,随着年龄的增长均会自行消失。惧怕的内容常常是一个内容消失,另一个内容又产生,具有不稳定性。另外,惧怕的内容反映儿童所处的环境特点及年龄发展阶段的特点。

如乳儿怕大声说话和陌生人;1—3岁的婴幼儿怕动物、昆虫、陌生的环境和生人、黑暗孤独等;4—5岁的儿童怕妖怪、鬼神、怕某些动物或昆虫,怕闪电雷击等;小学生则怕身体损伤,如摔伤、动手术等,怕离开父母、亲人死亡,怕考试犯错误和受批评等。

恐怖症患儿由于对某一事物现象的恐惧进而产生回避或退缩行为,恐怖障碍持续的时间较长,不易随环境年龄的变化而消失。患儿强烈并全神贯注地沉湎于对可怕刺激或情景的恐惧这种恐惧不合常规与引起恐惧的外界刺激不成比例。

儿童产生恐惧的原因

儿童产生恐惧的原因通常包括遗传、环境因素、家庭因素等。具体分析如下:

1、遗传。儿童恐惧本身存在很强的遗传性,如果父母一方存在恐惧或性格过于内向,儿童患病的几率也会增加。

2、环境因素。儿童产生恐惧与环境因素也存在比较密切的关系。如果周围环境常对儿童造成很大的压力或恐惧,比如校园暴力等,就会导致儿童出现恐惧的现象。

3、家庭因素。家庭因素对于儿童的影响也是比较较大的,由于很多家长的教育方式都比较刻板、暴力化,长期处于这种状态下的儿童,就会产生恐惧。

如果儿童产生恐惧的情况时,可以在医生的指导下使用维生素D、维生素B2、维生素B6等维生素类药物进行治疗,可以使儿童的自身素质逐渐增强,可以很好的改善儿童的不良现象。

得恐惧症的儿童有哪些症状

一般情况下,若儿童患恐惧症,可能会有恐惧反应、回避行为、自主神经功能紊乱等症状。

1、恐惧反应:患儿可能会对某些物体或情景产生强烈、持久的恐惧感,有时恐惧的对象并不具有真实的危险,但却会表现出不合常理的恐惧反应,有些患儿还会出现预期性的焦虑、担心,害怕自己恐惧的`事情发生,无法自控内心痛苦;

2、回避行为:儿童有逃离恐惧现场的冲动,回避讨论可能引起恐惧的事情,甚至会害怕他人提及相关话题;

3、自主神经功能紊乱:当患儿有恐惧症时,可能会出现呼吸急促、出汗、胸闷等自主神经功能紊乱的症状,建议家长及时带孩子就医治疗。

  

恐惧症是否会遗传

恐惧症是一种神经症,患者表现出对某些特定的事物产生过分的、不必要的恐惧,明知自己的恐惧不合理却仍无法控制。由于有些神经症与遗传有很大的关系,因此有人担心恐惧症是否会遗传。

恐惧症的发生与遗传有一点关系,但主要与社会心理因素有关,同时也与个体的素质及个性有关。个体的素质具有一定的遗传倾向,但孩子是否会得恐惧症,关键不在遗传,而在后天的教育。

如一些父母限制子女接触社交环境,这样的家庭教育环境会促发社交恐惧症。

对于恐惧症的发病原因,精神分析学说和行为主义学说各自有不同的看法。

1、精神分析学说:

心理冲突精神分析学说认为本病起源于儿童性心理冲突,通过置换的防御机致,将某种无关重要的物体或情境,象征地取代了引起心理冲突的人,从而避免了性心理冲突和分离性焦虑。

恐惧症作为一种焦虑来自于自我对危险的反应,反应水平的差异由于最初的归因所致。

恐惧症又称为焦虑性歇斯底里,是由于儿童早期的恋母情绪冲突所致。到了成人阶段,由于性驱力继续表现出强有力的恋母或恋父色彩,从而激起了一种被阉割的恐惧和焦虑。

2、行为主义学说:

条件反射按照行为主义观点,认为恐惧情绪的出现是由于形成了不良的条件反射或称为学习的结果,即是由儿童时期早已消失习得了的恐惧经验中学习得来的。

某些物体或情境与令人恐惧的刺激多次联合出现而形成条件反射,这些物体或情境成为了恐惧对象,由于病人对此采取回避的措施,而使这种恐惧焦虑得以强化。

综上所述,不用过分担心恐惧症是否会遗传,与其害怕孩子会被传染恐惧症,不如多花点精力在给孩子一个良好的家庭教育环境。父母中如有恐惧症的患者,应及时让心理医生帮助治疗,以免自己的恐惧情绪影响到孩子。

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